Kazalo
10 odnosi: Šolski urnik, Evolucijski algoritem, Genetsko programiranje, Konstruiranje, Linearno programiranje, Metoda vzvratnega razširjanja, Minimizacija v dani smeri, Ocaml, SIMCOS, Spodbujevano učenje.
Šolski urnik
Šolski urnik Šolski urnik je vrstni red učnih predmetov v delovnem dnevu oziroma tednu ali tudi kakih drugih opravil oziroma operacij.
Poglej Optimizacija in Šolski urnik
Evolucijski algoritem
Evolucijski algoritem je v računalništvu postopek optimizacije po vzoru biološke evolucije.
Poglej Optimizacija in Evolucijski algoritem
Genetsko programiranje
Genetsko programiranje je področje umetne inteligence in strojnega učenja.
Poglej Optimizacija in Genetsko programiranje
Konstruiranje
gradbeniškega oblikovanja in velja za idiom kadar se risalna deska pri konstruiranju ne uporablja parne lokomotive kaže prek konstruiranja uporabo tehnike s poudarkom na funkciji in uporabi naravoslovnih znanosti ZDA Konstruíranje (tudi oblikovánje) je z vidika psihologije dela ustvarjalno-duhovna dejavnost, ki zahteva znanje: naravoslovnih znanosti (matematike, fizike, kemije, mehanike, toplotne tehnike, elektrotehnike), proizvodnih tehnik, nauke o gradivih, nauke o konstruiranju (kako si inovativno organizirati delo), znanje in izkušnje s področja, za katerega se konstruira.
Poglej Optimizacija in Konstruiranje
Linearno programiranje
Problemi linearnega programiranja so optimizacijski problemi, pri katerih so namenska in omejitvene funkcije afine funkcije.
Poglej Optimizacija in Linearno programiranje
Metoda vzvratnega razširjanja
Metoda vzvratnega razširjanja je ime algoritma za učenje umetnih nevronskih mrež oziroma za globoko učenje.
Poglej Optimizacija in Metoda vzvratnega razširjanja
Minimizacija v dani smeri
Minimizacija v dani smeri je eden od dveh osnovnih pristopov k iskanju lokalnih rešitev optimizacijskih problemov (alternativen pristop je metoda omejenega koraka).
Poglej Optimizacija in Minimizacija v dani smeri
Ocaml
OCaml (skrajšano iz Objective Caml, kar je angleški izraz za predmetni jezik vrste CAML) je splošni programski jezik iz družine programskih jezikov ML.
Poglej Optimizacija in Ocaml
SIMCOS
Uvodni zaslon SIMCOSa SIMCOS (angleški akronim za SIMulation of COntinouos Systems - Simulacija zveznih sistemov) je namenski programski jezik in razvojno okolje namenjeno računalniški simulaciji, ki so ga leta 1989 izdelali slovenski strokovnjaki z ljubljanske Fakultete za elektrotehniko in Instituta »Jožef Stefan« pod vodstvom profesorja Boruta Zupančiča, ki je vodil projekt v sklopu doktorske disertacije.
Poglej Optimizacija in SIMCOS
Spodbujevano učenje
Po analogiji iz behaviorizma, je spodbujevano učenje (angleško reinforcement learning, okrajšava RL) področje strojnega učenja, katerega cilj je priučitev vedenja oziroma optimizacija vedenja na podlagi povratne informacije prek nagrajevanja oz.